HyperLink HyperLink EFUEgypt HyperLink HyperLink
ملفات الفيديو
تقرير قناة الغد العربي| انطلاق مؤتمر التمكين الاقتصادي للمرأة العربية بالقاهرة

نساء مصر يقيم ورشة عمل حول  التعليم بمرحلة رياض الأطفال
تاريخ النشر: 16/08/2018
 
خلال ورشة نساء مصر حول  تعليم رياض الاطفال
نوال شلبى مدير مركز تطوير المناهج : خطة تطوير التعليم تركز على قيم العمل والمواطنة واحترام الاخر
منى مكرم عبيد :  التربية الحديثة تركز على الانشطة ويجب تأهيل المعلمين تربويا وسيكولوجيا .
الخبير التربوي كمال مغيث نظام التعليم الحالي فى رياض الاطفال يدمر سيكولوجية الطفل

عقد الاتحاد العام لنساء مصر حلقة نقاش حول سبل تطوير التعليم بمرحلة رياض الاطفال ، تناولت الفاعلية خطط تطوير منظومة التعليم  التي أعلنتها وزارة التعليم، وشارك فى الحلقة عدد من الخبراء بمجالات التعليم والتربية والطفولة  وعضوات من مجلس النواب.
بدأت حلقة النقاش بكلمة ترحيب من هدي بدران رئيس الاتحاد ثم بدأت فاعليات الحلقة بطرح خطة تطوير التعليم من جانب   ممثلة وزارة التعليم نوال شلبي مدير مركز تطوير المناهج والتي اوضحت خلال كلمتها ان  خطة التطوير  نتجت من مقارنة 12 نظام تعليمي للخروج بمنهج يتناسب مع الطلاب المصريين، كما تم الاستفادة من خبرات تربوية عديدة، بالإضافة الى مساهمات منظمة اليونيسف التي قدمت الدعم على اوجه متعددة، كما  اوضحت انه بدا بالفعل تدريب عددا من المعلمين  على المنهج الجديد
واشارت شلبي   أن من ابرز أهداف النظام التعليمي الجديد  خلق منظومة قيم ومهارات داعمة للشخصية المصرية، كاحترام قيم العمل ، وقيم  ومبادئ المواطنة،  ومهارات التواصل واحترام الأخر .
 وفيما يخص تعليم رياض الاطفال فان المنهج يركز على تعرف الطالب على ذاته والعالم،  يبدا المنهج بتوضيح ( من أنا، أسرتي، العالم)  

خلال كلمتها  أوضحت كريمة الحفناوي عضو جبهة نساء مصر  أن هناك اسس ضرورية  لتطوير التعليم بجانب خطة التطوير التي وضعتها الوزارة، وهذه الاسس  تتعلق بمنظومة التعليم كتأهيل وتدريب المدرسين، توفير المباني والمنشئات التعليمية، وهذا يقتضي زيادة موازنة التعليم وفقا للاستحقاق الدستوري ليصل الى 4% ، بالإضافة الى ذلك لابد ان تنطلق خطة التطوير من مشاركة المجتمع المدني  .

بينما أكد  الخبير التربوي كمال مغيث الباحث بالمركز القومي للبحوث التربوية الى ان نظام التعليم الحالي فى رياض الاطفال يدمر سيكولوجية الطفل، واشار  الى أن خطة تطوير التعليم التي اعلنتها وزارة التعليم  ليست متاحة كوثيقة مكتوبة وتقتصر على تصريحات صحفية، اما فيما يخص نظام التعليم برياض الاطفال فأنه لابد ان ينطلق من سيكولوجية الطفل واحتياجاته، وان تكون هذه المرحلة الهامة  مخصصة لتقيس المهارات والاستعدادات لدى الاطفال وتأهلهم للمرحلة التالية .
واشارت مجدة الخواجة عضو مجلس ادارة الاتحاد العام لنساء مصر الى أن  هناك مشكلة تتعلق بتطبيق مشروع تطوير التعليم الا وهى وجود عدد من الاطفال لم يلتحقوا برياض الاطفال وهو ما سيسبب مشكلة فى خطة التطوير مستقبلا عند التحاقهم بالتعليم الابتدائي.

بينما قالت  الكاتبة منى مكرم عبيد الاستاذ بالجامعة الامريكية بالقاهرة أن تعليم رياض الاطفال يرتبط بالمساحات المفتوحة والحدائق، واضافت أن مرحلة  رياض الأطفال لابد ان تركز على  الانشطة والالعاب بحكم انها مرحلة  تحضر الطفل للتعبير عن نفسه ، كما ان التربية الحديثة فى هذه المرحلة تركز على الانشطة ويجب تحضير معلمي رياض الاطفال تربويا وسيكولوجيا .
 
© Copyright 2015. All Rights Reserved.